LOS RECURSOS DEL SUELO
Trabajo realizado por: Nerea Ranea Guerrero 3ºesoB
ÍNDICE:
Introducción. (Presentación y explicación del trabajo)
Objetivo (Presentación y explicación del juego)
- Juego (Explicación de las reglas y fases del juego)
1.INTRODUCION
Vamos a hablar del suelo y sus recursos los cuales utilizamos todos los seres vivos en nuestra vida diariamente. El suelo es el soporte de los alimentos y de la actividad agraria. Gracias a el suelo conseguimos muchos recursos que los seres vivos necesitamos en nuestra vida diaria. Recursos como nutrientes, alimentos, materiales para hacer textil y otros productos como antibióticos. Los recursos del suelo son unos de los principales recursos que aporta la naturaleza de forma completamente renovable ya que al paso del tiempo vuelven a crecer, pero a pesar de que sean recursos renovable no debemos explotarlos ya que puede que llegue un momento en el que dejen de ser renovables.
2. OBJETIVO
En este proyecto vamos a aprender un poco más sobre los recursos del suelo de una forma más divertida, vamos a aprender jugando a un juego que he creado en una plataforma llamada Genially.
En este juego podremos mejorar nuestros conocimientos sobre los recursos del suelo, la vez que nos divertimos.
El juego consiste en una ronda de preguntas para averiguar todo lo que sabes. Es un juego en el cual los jugadores competirán aplicando todos sus conocimiento sobre los recursos del suelo y en el que el jugador que acierte más preguntas ganará la partida. Cada pregunta tiene 3 opciones y los jugadores tendrán 15 segundos para responderlas. Una vez respondan a las preguntas estas se autocorregirán y los jugadores deberán apuntar si la han acertado o no, para saber quien será el ganador.
3. JUEGO
Primero se explicará algunos datos con información de los recursos del suelo para que los jugadores puedan adquirir conocimientos antes de empezar el juego. El juego es muy sencillo se basa en una presentación en la cual aparecerán unas preguntas con tres opciones cada una. El jugador deberá elegir una opción y cuando la pulse la respuesta saldrá si es correcta o falsa, si es falsa deberá intentarlo de nuevo y si es verdadera podrá seguir adelante con la partida. Al terminar el juego el jugador debe saber nuevos conocimientos que tal vez antes no sabía y los cuales les pueden parecer bastante interesantes.
El juego constará de 15 preguntas sobre los recursos del suelo y cada una tendrá 3 respuestas posibles, pero solo una será la correcta, cada pregunta tendrá 15 segundos para responderse , si el jugador acierta le saldrá que es correcto y ganará un punto, el jugador que más puntos consiga ganará la partida.
En clase utilizaremos unas hojas para que cada jugador apunte sus putos y así poder llevar el recuento de los puntos de una forma más fácil.
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