LA CONTAMINACIÓN DE LOS RÍOS
ÍNDICE
1. Fundamentación teórica
2. Descripción del proyecto
3. Actividad final
4. Final del proyecto
1.
Fundamentación teórica
En
España las actividades humanas, ocasionan también diversos daños al territorio
donde se practican. Estos daños afectan al relieve, al aire, al agua, a la
vegetación, al suelo, la biodiversidad y a la eliminación y tratamientos de las
basuras
Yo
en mi proyecto me voy a basar en los problemas del agua
Las
aguas están contaminadas en algunas áreas por los vertidos agrarios, industriales
y urbanos o por las mareas negras originadas por las fugas de los petroleros
también los ríos humedales y acuíferos están sobre explotados
2. Descripción
del proyecto
Mi
proyecto se basa en pruebas de calidad del agua. El objetivo que pretendo es informar
sobre la importancia del agua pura para los humanos y animales. Aprenderemos
con un especialista a realizar pruebas de calidad del agua. En este caso
podemos realizar la prueba en nuestro rio más cercano y de mayor acceso el rio
Guadalete
3.
Actividad final
Como colofón tendré como objetivo aprender la contaminación fluvial alta y muy alta en España para ello he confeccionado un mapa donde habrá que pegar con velcro los ríos contaminados. El contenido de esta actividad será los ríos de España y la contaminación, como justificación diré que es un material manipulativo el cual no hace trabajar activamente y conseguir un aprendizaje significativo. Los materiales que voy a utilizar son: Cartón, velcro, palos de colores, tacos de madera y bolas de tela.
Las reglas
del juego serán:
•
Respetar el turno de palabra
•
Ponerse todos de acuerdo
•
Cada grupo tendrá que elegir un portavoz que
los represente
• Cada grupo obtendrá de 2 minutos para elegir su respuesta, pasado ese tiempo se pasará
al siguiente equipo
4. Final del proyecto.
Como conclusión del proyecto diré que he aprendido la contaminación rubial en España la cual
desconocía.
Pienso que es un tema del que nos deberíamos concienciar y tomar medidas para que disminuya
ya aumente la calidad de las aguas. Y con mi actividad dar este conocimiento a mis compañeros
también.
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